指導と評価を一体化する 授業研究の創り方【教育書】

知識構成型ジグソー法を用いた仮説検証型授業研究のノウハウを体系化した教育専門書です。 - タイトル: 指導と評価を一体化する 授業研究の創り方 - 著者: 飯窪真也、齊藤萌木、白水始 - 出版社: 東洋館出版社 - テーマ: 知識構成型ジグソー法、仮説検証型授業研究 - 発行元: 一般社団法人教育環境デザイン研究所 CoREFプロジェクト推進部門 ご覧いただきありがとうございます。