発達障害の子のライフスキル・トレーニング/受験を突破する学習法/他1冊
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①「15歳までに始めたい! 発達障害の子のライフスキル・トレーニング」 梅永 雄二 定価: ¥ 1500(税抜) 【内容】 ライフスキルは、日常生活の基盤となるものです。学力や運動能力、ソーシャルスキルなどをどれだけ身につけても、鍛えても、生活習慣や生活リズムが乱れていては、能力を十分に発揮することができません。本書では家庭生活や地域で活動するために必要なスキルを10種類に分けてトレーンング法を解説します。子どもが責任をもって活動する日をむかえる中学卒業前を目処に、ライフスキルの習得にとりくみましょう。 ②「発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法」 芦澤 唯志 / 芦澤唯志 定価: ¥ 1500(税抜)※帯付き 【内容】 本書の目的は、発達障害・学習障害を持つ子どもの特徴に読者が気づき、サポートすることで、お子さんを勉強好きにさせ、成績を伸ばすことです。 勉強が苦手なお子さんのサポートには、「自尊感情を高めること」「スモールステップで進むこと」「具体的に褒めること」などいくつかのコツがあります。 1000人以上の発達障害・勉強が苦手な子どもをサポートした著者の経験から、成績を上げる教え方・勉強のコツはもちろんのこと、子どもに合った先生の選び方までご紹介します。 ③「発達障害の子どもの「できる」を増やす提案・交渉型アプローチ 叱らないけど譲らない支援」 武田 鉄郎 定価: ¥ 1700(税抜) 【内容】 「自主的にやるようになった」「子どもが落ち着いた」と大好評! 学習上・生活上で困難を抱えている子どもの問題行動、不登校、場面緘黙、情動コントロール、極端な思考の偏りなどに有効な手法を事例や漫画とともに解説します。 「提案・交渉型アプローチ」は、子どもが「やりたくない」「できない」「どうしていいか分からない」というときに、気持ちに寄り添いながら問題解決に向けたいくつかの方法を「提案」し、「交渉」することで、自己選択と自己決定で成功体験を積ませていきます。 それによって子どもの自尊感情・自己効力感などが育っていく非常に有効な手法です。 子ども自身が「もっとできるかな」「もっとやりたい」と思えるようになります。 ⚠️3冊とも目立った汚れや傷みなく綺麗な状態です。 #Kazy発達障害 #Kazy本
9時間前
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細かな使用感・傷・汚れはあるが、目立たない


















