「共感」からはじめる発達障害のある子どもの支援

教室における行動・情緒の問題を解決するための6つのステップを解説した教育・支援者向けの実践的な参考書です。

- タイトル: 「共感」からはじめる発達障害のある子どもの支援
- 著者: 植木田 潤
- 出版社: 中央法規
- テーマ: 発達障害支援、行動・情緒問題解決

質問などありましたらお気軽にコメントください！

ご覧いただきありがとうございます。