伴一孝　コロナ時代を生き抜く教師道2

今、知るべき視点を深く語る第三弾 かなり学び深いです。 授業十段、授業対決生涯無敗の伴一孝先生の音声動画です。 ＊約30分の動画になります ＊2021/01/14に動作確認済みです。 【以下内容】 １　休校再開後、気になるのは授業の進度です。また、秋冬には第二波による休校も予想されます。 　授業の進度はできる限り早めていった方が良いのでしょうか。 　それとも、救済措置を当てにして、普段通りの授業を心掛けた方が良いのでしょうか。 ２　多くの学校で夏休みが短くなります。そのため猛暑の中での授業が予想されます。 　換気の事もあり、クーラーがきいた教室で部屋で涼しく勉強するのは難しいかもしれません。 　そもそもクーラーがない学校もあります。暑い教室で子どもたちが快適に過ごすグッズや工夫があれば教えてください。 ３　今後、オンライン授業が求められるようになってきます。しかし、現場の先生の様子を見る限り、オンライン授業の導入はかなり厳しいと思います。 　伴先生は公立学校においてオンライン授業はどの程度まで浸透すると予想されますか？ 　また、来るべきオンライン授業時代に備えて身に着けておいた方が良い技術を教えてください。 ４　4月の文科省の通達で、まだ教科書の学習していない内容を家庭学習で補うことが容認されました。伴先生はまだ教えていない内容を家庭で勉強することについて賛成ですか？ 　また、伴先生ならどのような形で未学習の内容を家庭で勉強できるようにされますか？ ５　心配なのがコロナ患者の子ども等への差別、いじめです。 　伴先生なら差別やいじめが起こらないためにどのような手立てを打たれますか。 ６　小中高で、最後の大会に参加できなかった子供（小6、中３、高3）に伴先生ならどのような声掛けをしますか。 ７　親が失業したり、親の会社が倒産した子どもへの配慮はどのようなことをすればよいでしょうか。 ８　これからオンラインで講師をされる方にこれまで通りでやってはいけないこと、心がけた方がいいことがあれば教えてください。 ９　コロナ時代となり、これから扱った方が良いテーマ、勉強した方が良いテーマがあれば教えてください。 #toss #人文 #社会 #谷和樹 #赤石賢司 #平田淳 #向山洋一 #長谷川博之 #伴一孝 #松崎力 #小野隆行 #小嶋悠紀 #石坂陽 #コロナ禍